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Junaeb avanza hacia la TNE digital y prepara el fin gradual de la tarjeta física

Contraloría TNE

Foto: referencial Chicureo Hoy

El organismo espera licitar parte del proyecto este año, mientras el primer piloto se proyecta para 2027.

Junaeb confirmó que inició el proceso para avanzar hacia la TNE digital, una modernización que busca reemplazar de manera gradual la actual Tarjeta Nacional Estudiantil de plástico. El beneficio permite a escolares y estudiantes de educación superior acceder a tarifas rebajadas en el transporte público.

El anuncio fue realizado por el director nacional de Junaeb, Fernando Peña, durante la Cuenta Pública Participativa 2026 del organismo. La autoridad aseguró que la decisión de digitalizar el documento ya está tomada y que el cambio apunta a facilitar los desplazamientos de los estudiantes.

“Se va a acabar el plástico gradualmente”, señaló Peña, quien explicó que durante este año esperan licitar una primera etapa del proyecto. Sin embargo, antecedentes conocidos posteriormente indican que el piloto se proyecta para 2027 y que la Región Metropolitana sería el lugar donde comenzaría su implementación.

Formato físico seguirá vigente durante la transición

La puesta en marcha de la TNE digital no significará la desaparición inmediata de la tarjeta tradicional. Ambos formatos convivirán durante un periodo de prueba, mientras Junaeb define la solución tecnológica y evalúa su funcionamiento.

La institución espera que, en un plazo razonable, el sistema permita sustituir progresivamente el documento físico. Peña sostuvo que la iniciativa también busca reducir conflictos y agresiones vinculadas al uso del beneficio, especialmente en regiones.

Junaeb trabaja además en otros cambios para modernizar su gestión. Entre ellos está la incorporación de Inteligencia Artificial para agilizar procesos sancionatorios y multas, labor coordinada por un Comité de Innovación interno.

Asimismo, el organismo proyecta implementar este año una nueva División de Bienestar Socioemocional. Además, busca reforzar el acompañamiento socioemocional mediante acciones destinadas a las comunidades educativas. La unidad surge a partir de la Ley de Convivencia Escolar y desarrollará iniciativas dirigidas a estudiantes desde tercero básico hasta tercero medio.

CHH